Gérer et animer une vélo école
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Formation créée le 05/06/2023. Dernière mise à jour le 23/01/2025.
Version du programme : 1
Programme de la formation
Sur la base d’un référentiel pédagogique construit par les formateurs du Pôle national, la FUB propose chaque année, et dans différents lieux en France, des sessions de formation Gérer et Animer une Vélo-école. Cette formation permet de savoir piloter une activité de Vélo-école dans ses différents aspects financiers, logistiques, organisationnels et communicationnels
Objectifs de la formation
- Construire son activité de vélo-école.
- Créer, gérer et coordonner une activité de vélo-école
- Communiquer, évaluer et valoriser son activité.
Profil des bénéficiaires
- Les bénévoles et les salariés d’associations d’usagers du vélo
- Les particuliers souhaitant monter, développer et gérer les activités d’une Vélo-école
- les agents de la fonction publique
- Les animateurs, les éducateurs et les professionnels du secteur social
- Les demandeurs d’emploi.
- Être majeur le jour de l’entrée en formation
Contenu de la formation
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Contexte sur l'apprentissage de la mobilité à vélo
- Être capable de connaître les acteurs de l'apprentissage de la mobilité vélo en France
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Lancement d'une Vélo-école
- Etre capable d'évaluer les opportunités d'actions à mener dans leur contexte local
- Etre capable d'identifier la forme juridique adaptée à son projet de Vélo-école
- Etre capable de définir son projet de Vélo-école
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Gestion de la structure
- Etre capable d'identifier la diversité des actions pouvant être proposées par une Vélo-école
- Etre capable de connaître le cadre légal d'intervention dans les Vélo-école. Connaître les prérogatives des intervenants en fonction de leur compétences, qualifications, diplômes, lieu, publics visés, etc...)
- Etre capable d'identifier les partenariats et les financements mobilisables pour assurer des activités de Vélo-école
- Etre capable de coordonner le projet Vélo-école
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Animer son activité pédagogique
- Etre capable d'identifier les caractéristiques d'un bon éducateur mobilité vélo
- Etre capable de connaître les leviers de montée en compétence de son équipe d'éducateurs mobilité vélo
- Etre capable de s'adapter à son public
- Etre capable d'établir son projet pédagogique
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Mise en situation
- Etre capable d'identifier les bons lieux d'apprentissage et sites de pratiques ainsi que les sites de stockage
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Ressources et supports
- Etre capable d'identifier les caractéristiques essentielles d'un vélo et du matériel pédagogique adaptés aux activités d'une Vélo-école
- Etre capable de constituer un corpus d'outils pédagogique pour développer son activité
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Communiquer sur son activité
- Être capable de communiquer sur son activité de Vélo-école
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Evaluation
- Etre capable de s'auto évaluer
- Etre capable d'évaluer l'activité Vélo-école
L’équipe nationale des formateurs de la FUB est composée de personnes expérimentées titulaires du Certificat de Qualification Professionnelle Éducateur Mobilité à Vélo ou de tout diplôme supérieur (BPJEPS, DEJEPS…), et / ou titulaires du brevet Initiateur Mobilité à vélo pouvant justifier en sus d’au moins une année d’expérience en tant qu’initiateur·trice mobilité à vélo au sein d’une Vélo-école. Les formateurs pour la formation Gérer et Animer une Vélo-école ont une forte expérience de gestion de Vélo-école, soit de terrain, soit globale au niveau du réseau français des Vélo-école.
- Jeux de rôle
- Quizz
- Echange de bonne pratique
- Auto-évaluation
- Livret de suivi des apprenants
- Vidéos
- Dossiers thématique
- Support USB
Qualité et satisfaction
Modalités de certification
- Présence et participation assidue tout au long des 18 heures de formation. Réussite au QCM des connaissances techniques de la formation.
- Délivrance d'une attestation